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01.유아교육교수법 O.T 목차
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00:00:46 |
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02.1장 학습과 교수-학습의 개념
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00:00:43 |
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03.1장 학습과 교수-학습과 교수
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00:00:45 |
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04.2장 유아를 위한 교수-학습이론 (성숙주의 이론)
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00:00:49 |
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05.2장 유아를 위한 교수-학습이론 (구성주의 이론)
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00:00:46 |
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06.3장 유아교수학습-학습원리
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00:00:49 |
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07.4장 유아교수-학습 방법 (이해)
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00:00:49 |
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08.4장 유아교수-학습 방법 (질문사용법)
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00:00:44 |
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09.4장 유아교수-학습 방법 (발견학습법)
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00:00:46 |
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10.4장 유아교수-학습 방법 (실전예상문제)
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00:00:48 |
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11.5장 유아교수-교사의 역활 (유아교사의 역할 이해)
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00:00:41 |
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12.5장 유아교수-교사의 역활 (모성적 교사)
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00:00:43 |
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13.6장 유아교수-학습활동의 계획 및 평가 (교수학습활동의 계획)
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00:00:44 |
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14.6장 유아교수-학습활동의 계획 및 평가 (활동의 목표 진술)
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00:00:41 |
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15.6장 유아교수-학습활동의 계획 및 평가 (환경구성 및 교재1)
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00:00:40 |
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16.6장 유아교수-학습활동의 계획 및 평가 (환경구성 및 교재2)
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00:00:38 |
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17.6장 유아교수-학습활동의 계획 및 평가 (유아의 학습 성취 평가1)
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00:00:45 |
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18.6장 유아교수-학습활동의 계획 및 평가 (유아의 학습 성취 평가2)
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00:00:40 |
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